8月27日上午，首经贸2014年暑期干部培训班结班。党委书记柯文进在结班式上做培训总结，并回顾2014年上半年工作，全面部署下半年工作。王稼琼、孙善学、杨世忠、王文举、王传生、朱玉华、徐芳、孙昊哲等校领导，全体中层干部及首经贸附中校长李晨辉，首经贸附小校长张晓红参加会议。

柯文进回顾了两天的培训情况，并从人才培养、招生就业、学科建设和科学研究、师资队伍建设、对外交流与合作、现代大学制度建设、内部管理、党的建设七个方面对2014年上半年工作进行了总结。

党委书记柯文进总结和部署工作

柯文进指出，2014年上半年，学校深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神，全面落实学校中长期事业发展规划和“十二五”规划的任务要求，扎实开展各项工作。

在人才培养方面，学校深入推进人才培养模式改革，基本修订完成2014年人才培养方案。积极推动特色人才培养试点工作，加强本科教学工程建设。吴冬梅教授主持完成的《非行政化运行模式的教师促进中心(OTA)建设与发展》项目获国家级教学成果奖二等奖。制定实施了《本科课堂教学听课实施办法》和《新聘教师本科课堂教学准入制度实施办法》。组织修订了53个硕士研究生专业和15个博士研究生专业培养方案。

在招生就业方面，稳步提高生源质量，全力做好2014年本科生毕业生、研究生就业工作。在学科建设和科学研究方面，上半年我校新增媒介经营与管理学术硕士学位点1个。获批各类纵向项目131项，其中，获批国家社科基金项目27项，国家自然科学基金项目16项,均为历年最多的一次。在师资队伍建设方面，学校召开全校人才工作会议，继续做好人才引进工作，进一步做好教师培养工作。在对外交流与合作方面，积极开展国际合作与交流，上半年接待了亚欧非等国家20多批次的国外代表团来访，建立了三个地方分校友会。

在现代大学制度建设方面，学校完成了《首都经济贸易大学章程》制定工作，研究修订了《学术委员会章程》，制定了《关于系（教研室）工作的指导性意见》。在内部管理方面，学校完成了“十二五”规划中期检查,形成了 “十二五”规划中期检查报告。在党的建设方面，学校召开了党建和思想政治工作会议，制定实施《2013-2017年党的建设工作规划》。深入开展思想理论建设，加强基层党组织建设，加强领导班子和干部队伍建设，加强党风廉政建设，继续推进安全稳定工作体系与机制建设，进一步落实为师生办实事的承诺。

在部署下半年工作时，柯文进指出，党的十八届三中全会提出了深化教育领域综合改革的明确要求，全国高等学校要走在教育改革前列，紧紧围绕立德树人的根本任务，当好教育改革排头兵。今年下半年，我校一是要按照年初确定的工作要点，继续做好尚未完成的工作；二是要根据新的形势和要求，广泛调研，系统设计学校全面深化改革的思路和举措。

柯文进强调要重点做好九项工作， 一是顶层设计学校综合改革，成立学校全面深化改革领导小组，提出综合改革的总体思路，为确定十三五时期学校的改革发展目标和发展路径奠定基础。二是做好人才培养工作，本科教育重点是落实新修订的人才培养方案，深化人才培养模式改革。研究生教育重点是进一步加强导师队伍建设，完善各类研究生的招生、培养、管理等一系列制度，进一步加强大学生思想政治教育，切实做好新生入学教育和毕业生就业工作。三是做好学科建设和科研工作，发挥一级学科辐射力，完成《学术委员会章程》的修订工作，推进协同创新，推动特大城市经济社会发展研究院等科研基地和柔性组织建设。四是加强教师队伍建设，落实人才工作会议精神，完善各项人才工作政策。五是做好征地和校园基本建设工作。六是进一步加强党的建设，落实学校《2013-2017党的建设工作规划》。做好《党政领导干部选拔任用工作条例》的学习宣传和贯彻落实工作，进一步改进干部考核评价、激励保障机制。七是从严从实抓好教育实践活动整改落实，进一步抓好党的群众路线教育实践活动整改落实各项工作，不断巩固扩大作风建设成果。八是做好校歌创作和校史校志编修工作，推进校歌创作，完成歌词创作和谱曲，开展史料、文物征集工作，筹建校史馆。做好校志撰写工作。九是继续为师生员工办实事，加快第二餐厅装修工程，改善师生就餐环境。加快教室和教师休息室改造工程，继续开展教职工健康工程。

党总支（直属党支部）书记工作会会场

随后，党总支（直属党支部）书记工作会召开。党委副书记朱玉华参加会议，组织部部长刘宇主持了会议。会上各党总支（直属党支部）书记学习了《关于印发“六个一百计划”实施方案通知》、《关于进一步加强基层党组织建设的意见》、《印发2013—2017年干部教育培训规划的通知》及《关于印发教师党支部书记工作职责的通知》四项文件。

党委副书记朱玉华讲话

朱玉华指出，各党总支（直属党支部）要认真学习相关文件，领会党委精神，明确支部书记职责，统一思想，重在落实，结合实际工作，切切实实，抓好基层党组织建设，发挥好基层党组织作用，进而促进学校科学发展。